lunes, 10 de marzo de 2014

Reflexión personal sobre el blog

Éste va a ser el blog de la asignatura de física y química. Su objetivo va a ser el de crear un espacio interactivo entre profesores y alumno donde poder construir conocimiento a partir de las aportaciones tanto del profesorado como del alumnado.
Con la incorporación de las TICs a la educación, los profesores deben mantenerse actualizados en el uso de las mismas, ya que se enfrentan a un alumnado con gran acceso a estas tecnologías, que disfrutan de su uso y que dispone de mucho tiempo libre.
El blog es una forma dinámica y atractiva de crear una comunicación personalizada y periódica con tu alumnado. Asimismo dota a la asignatura de mayor visibilidad permitiendo hacerla atractiva dentro y fuera del aula, de esta forma se obtienen múltiples benficios, como desarrollar la curiosidad de los alumnos hacia los contenidos de la asignatura y mejorar la relación profesor-alumno, a través de la retroalimentación de información. Para ello se dotará de herramientas donde evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para la utilización del blog como recurso didáctico se va a incluir elementos como imágenes, audio, vídeos, etc. de forma que sea atractivo y dinámico así como avisos de posibles actividades, cursos o anuncios que pudieran interesar para el estudiante de forma que se cree un espacio donde compartir conocimiento y crear actividades para los alumnos.

Cuestionario de satisfacción con la asignatura